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中国第一个“早期教育科学体系”通过中期测评
   
 
 
“儿童早期发展评估与促进研究”项目阶段汇报与研讨会日前在北京召开,来自全国的医学、心理、教育领域的专家对“中国第一个系统的早期教育科学体系——三维均衡发展理论体系”进行了项目中期评价。

  与会专家一致认为,与“洋早教”体系相比,“三维均衡发展理论体系”较适合中国宝宝。会议上向首批实验基地单位“积木宝贝早教机构”等单位授牌,以确保项目各项工作稳步推进。在项目中期汇报与评价会上,该理论体系顺利通过

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